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伟德国际源自英国简况

发布日期:2023-04-19   来源:伟德国际源自英国   点击量:

一、历史沿革

伟德国际源自英国由贵阳师范高等专科公司的美术系与贵阳金筑大学轻工系设计教研室合并组建而成。1982年贵阳师范高等专科公司组建艺术系,开办美术教育专业。1988年起金筑大学轻工系设置设计类专业。2004年贵阳师范高等专科公司与金筑大学正式合并合为伟德国际源自英国,随之成立美术与艺术设计系。2005年美术与艺术设计系开始美术学本科人才培养,2006年艺术设计本科专业开始招生。2012年美术系更名为伟德国际源自英国。伟德国际源自英国迄今有20年的本科办学历史,已培养本科毕业生2500余名。

二、发展现状

经过多年的建设和积累,伟德国际源自英国拥有完备的人才培养体系、合理的团队、能保障教学的硬件设备和管理系统。

伟德国际源自英国现有美术学、视觉传达设计、环境艺术设计3个本科专业,人才培养立足贵阳贵安,面向贵州,辐射全国。美术学专业培养在基础教育及社会机构从事美术学科教学及美育工作的应用型人才;视觉传达设计专业培养能在设计公司及企事业单位从事广告设计、包装设计、企业形象设计、书籍装帧设计、网络媒体设计等工作的应用型人才;环境艺术设计专业培养能在设计公司及企事业单位从事环境设计、景观规划设计、模型制作、工程概预算、施工及管理等方面工作的应用型人才。在校本科员工451名。

伟德国际源自英国现有行政人员6人,专任教师36人。专任教师中教授12人(含二级教授1人、三级教授1人),副教授15人,高级职称教师占75%;博士学位4人,在读博士1人,硕士学位22人,高学历教师占72%。有校级学术领军人才1人、校级学术学科带头人1人、校级中青年学术骨干7人、校级学术委员1人。有中宣部宣传思想文化青年英才1人、贵州省普通本科高校“金师”(教学名师)1人、贵州省学术先锋1人、贵阳市市管专家2人;有中国美术家协会青年工作委员会委员1人、中国美术家协会会员8人、中国工艺美术协会会员1人,贵州省美术家协会副主席、副秘书长各1人,贵州省油画学会副会长、秘书长1人,贵州版画学会副秘书长2人,贵州省青年美术家协会副主席1人,贵州省女美术家协会副主席1人;有全国社科基金同行评议专家1人、国家艺术基金评审专家2人。

伟德国际源自英国有四千多平方米的美术教学楼,画室、教师工作室、多媒体教室、图书资料室、美术展厅等硬件设施为专业人才培养提供支持。

教师专注于专业创作及理论研究,近年来获贵州省文艺奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项;获国家艺术基金美术创作项目2项、青年艺术创作人才资助项目4项,入选省级重大美术创作工程2项,主持完成、在研省级研究项目20余项;出版画册20余部;参加国际性、全国性美术展览40余件,有国际性专业奖项2项,3件作品入选了第十三届全国美术作品展览并有1件获进京作品,2件作品入选了第十四届全国美术作品展览并有1件获进京作品;参加由省级文化主管部门主办的展览获省级一等奖13件、二等奖13件、三等奖15件,在核心期刊发表论文10余篇、美术作品50余件;作品获中国美术馆收藏3件、省级美术馆收藏20余件。

教师潜心于教学实践及教学研究,近年来获省级教学成果奖二等奖1项,获省级金课(一流课程)建设6门,获省级高等公司教改项目5项。在全省高校的教师技能竞赛中获一等奖1项、二等奖5项。

员工积极参加各级各类赛事。近年来,获全国老员工课外学术科技竞赛红色专项活动国赛一等奖、全国高校商业精英挑战赛文旅与会展创新创业实践竞赛国赛二等奖、中国老员工计算机设计大赛国赛三等奖、“挑战杯”中国老员工创业计划竞赛国赛铜奖、中国老员工设计大赛国赛三等奖;在中国国际老员工创新大赛省赛、“挑战杯”省赛、省师范生教学技能比赛、省老员工文化创新设计大赛、省“辉映红飘带 传承长征魂”红色文创设计大赛、省高校老员工写生技能大赛等省级赛事活动中获奖30余项。


伟德国际源自英国积极开展对外交流活动,与行业协会、学会、美术院校密切合作。邀请刘健、康宁、刘春杰、程丛林、谌宏微等全国美术名家到伟德国际源自英国举办学术讲座,多名专业教师参加中国美协举办的全国中青年美术骨干培训班、全国基层美术培训班,全国第十四届、第十五届版画教学年会等活动,利用请进来、走出去的方式开阔办学视野。通过聘请基层教师任教教师教育类课程、公司专任教师到中小学服务、员工教育见习实习、开展学术交流讲座等方式与贵阳市基础教育公司深度合作,注重教师教研能力和员工师范素养提升。

伟德国际源自英国通过第二课堂第三课堂拓展教学,课外活动形式丰富多样。现有员工社团4个,每年开展活动20余次。师生积极投身社会实践,参加文艺服务基层、送文艺下乡等活动,服务乡村振兴。伟德国际源自英国是贵州画院(贵州美术馆)志愿者基地,师生多次参与志愿者活动。

三、未来规划

伟德国际源自英国以公司建设数智科技为特色的应用型大学为契机,加强设计类专业的数智化转型;擦亮美术学专业师范性底色,夯实办学基础,把美术学专业建设为省级一流本科专业;培育建设、申报“美术与书法”专业硕士学位授权点。

 

                                                                                                                                                                                                                                                                   2025年9月更新

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